Ève, quels sont les aspects du métier de comportementaliste animalier que vous appréciez le plus ?

La lecture du chien, comprendre pourquoi il agit ainsi. Et partager mes connaissances canines avec les maîtres afin qu’ils puissent mieux comprendre leur animal et ses besoins au quotidien. Rééquilibrer leur relation, la rendre harmonieuse et sereine. Pour que le travail soit abouti et durable, j’associe mes séances comportementales à des bases d’éducation canine en extérieur pour plus de cohérence (à la maison il a des règles et en extérieur aussi).

Et ainsi agir concrètement pour éviter les abandons ou euthanasies.

Quels sont vos accessoires de prédilection pour l’éducation canine ? Quels avantages offrent ces équipements ?

Il n’y a pas d’accessoire “magique”, une laisse de 2 mètres et un collier suffisent pour apprendre à un chien et pour sécuriser ses actions. Comme dans toute éducation, c’est du temps, de la patience et de la persévérance.

L’éducation a pour but d’aider le chien à évoluer en toute sécurité dans notre société, mais également sécuriser l’entourage face à certaines actions du chien.

Une fois que la phase d’apprentissage est effectuée, il vous comprend et respecte vos consignes à la voix, la laisse, le collier, le harnais ne sont désormais que des éléments de sécurité, il n’y a aucune tension, mais nous pouvons agir au cas où.

Même un chien “modèle” avec une excellente éducation reste un animal, il peut nous surprendre, à nous d’être garant de sa sécurité.

Quels sont vos conseils et les précautions à prendre pour prévenir la morsure de chien ?

J’ai écrit deux livres pour aider les jeunes ou futurs parents, et pour les enfants à ce sujet.

Il y a beaucoup de cas au sein du foyer, mais également dans divers lieux extérieurs.

Le chien peut être connu ou non.

Pour essayer de faire court, au sein du foyer:

On laisse un chien tranquille quand: il mange, boit ou se repose dans son panier.

Pour les croisements en extérieur:

On ne fixe jamais un chien inconnu dans les yeux.

On demande au maître l’autorisation avant de caresser.

On approche un chien sur le côté et non de face.

Et on caresse à une main sur le côté ou sous la gueule (façon amicale pour le chien) et surtout pas sur la tête (imposition, menace pour le chien)

En quoi consiste la pré-éducation de chien ? Quelle est son importance ?

Dans un monde parfait, elle devrait être logique, évidente, incontournable…

La pré-éducation c’est tout bonnement apprendre au maître les notions du langage canin.

Le chien n’apprendra jamais le langage humain.

Aider les nouveaux ou futurs propriétaires de chiot/chien, à savoir pourquoi il fait les choses, savoir comment intervenir en étant juste et surtout compris.

Leur enseigner les bases afin qu’ils puissent fixer un cadre (des limites) clair et cohérent avec leur animal, et que pour la même action bonne ou mauvaise il y ait la même réponse.

Avoir un chiot/chien c’est s’engager pour son bien-être pendant plusieurs années, ça doit être un acte réfléchi, et la pré-éducation aide à avoir un relationnel de confiance stable et serein durant toutes ces années à venir.

C’est bien débuter avec son chien dans la vie et éviter de devoir engager une rééducation longue et onéreuse.

Agir en préventif pour éviter de subir, tant pour l’humain que pour le chien.

Un grand merci à Lassauce Eve de nous avoir donné quelques informations sur son métier d’éducatrice comportementaliste canin. Si vous avez aimé cet article et que vous souhaitez en savoir plus, n’hésitez pas à faire un tour sur son site ecocanin.com.

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